Mostrando entradas con la etiqueta Percepción. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Percepción. Mostrar todas las entradas

lunes, 1 de octubre de 2012

ILUSIONES ÓPTICAS

En la percepción de un dibujo, una pintura o una imagen cualquiera, algunas formas se rebelan como “figuras” y otras como “fondo”. Las que emergen como figuras se imponen a nuestra atención y otras se convierten en fondo y parecen desaparecer.


Las relaciones figura-fondo fueron ampliamente estudiadas por la psicología de la Gestalt que a partir de la copa de Rubin (mostrada a la izquierda) llegaron a la conclusión de que la percepción es un proceso en el que el espectador toma un papel activo ya que nuestros ojos no pueden percibir simultáneamente las dos partes como figura o como fondo. Estas relaciones fueron explotadas por artistas como Dalí, Magritte o M.C. Escher.

Puedes consultar las imágenes de doble sentido en la Enciclopedia de la percepción visual.



Las relaciones figura-fondo son utilizadas para crear ilusiones ópticas. En la siguiente presentación, realizada por Ignacio Valdés para Musical Blogies, se hace un repaso a las ilusiones ópticas más comunes y qué las genera. Observarla atentamente porque es muy interesante.

Percepción y lectura de imagenes


Unidad 1. Percepción y lectura de imágenes.

Aquí os dejo un estupendo resumen del tema que estamos viendo.



viernes, 2 de julio de 2010

PERCEPCIÓN VISUAL II

Podeis seguir explorando la enciclopedia interactiva de la percepción visual si os ha parecido interesante y os apetece seguir experimentando. Como contiene muchas actividades y recursos,  lo más probable es que no os haya dado tiempo a ver todo, y es una forma muy interesante de comprender las peculiaridades de la visión y de la percepción.

ENCICLOPEDIA INTERACTIVA DE LA PERCEPCIÓN VISUAL  de Francisco Javier Pulido Cuadrado.

Si os surge alguna duda, os recuerdo que el email de la clase está siempre disponible.

PERCEPCIÓN VISUAL I

Aquí teneis la presentación sobre percepción de educacionplastica.net que vimos y comentamos en clase.
Pinchad aquí para acceder